【作曲・DTM】中級者向け・目標達成レッスン
「最も効率の良いレッスン」で、あなたの目指す目標へいち早く辿り着きましょう！
- Point5,000pt
| 講師名 | 一之瀬 冬 先生 |
|---|---|
| 授業時間 | 60分 |
| カテゴリー | DTM |
| 詳細内容 | 【はじめに】 ◆ボカロ、J-popなど人気な曲を作ってみたい ◆とりあえず曲は完成できるようになったけど、思った通りの曲じゃない。 ◆どこか市販の曲に比べて薄っぺらい・つまらない・しょぼい。 ◆EQ、コンプ、色々知ったが、結局上手く扱えていない気がする。 ◆Youtube、サイトで初心者向けのノウハウはたくさん出ているのに、自分が知りたい悩みはどれを見ても解決しない。 など ◆ある程度は作れたけれども、これ以上スキルが伸びない そんな方に向けて、確実にはっきりと成長できるレッスンを提供します。 当レッスンを受講することで出来るようになること、デモ曲については、下記の動画をご覧下さい。 https://www.dropbox.com/s/9heg6r2oymkbh8g/%E3%82%AA%E3%83%AA%E3%82%A8%E3%83%B3%E3%83%86%E3%83%BC%E3%82%B7%E3%83%A7%E3%83%B3.mp4?dl=0 【目次】 ・挨拶 ・そもそも作曲、DTMとは？ ・指導科目 ・こんな方にオススメ ・レッスン方針 ・授業内容 ・お問い合わせ時のお願い ・無料初回レッスンについて ・レッスンの活用方法 ・中級者の方へ ・おわりに 【挨拶】 ◆当レッスンは、「0から始められる曲作り」を基に、既に中級者の方、アレンジやミックスをしたい方まで、幅広く対応します。 【指導可能科目】 [指導可能科目] ・DAW操作 ・作曲 ・作詞 ・アレンジ(編曲) ・ミキシング マスタリング ・音楽理論 ・初音ミク等のボーカロイド打ち込み(VOCALOID／CEVIO／Synthsyther V／Neutorino 対応可) [指導可能ジャンル] ・ポップス ・VOCALOID ・EDM [指導不可能ジャンル・科目] ・クラシック ・音大受験用音楽理論(楽典、聴音、新曲視唱、副科ピアノ 等) 【こんな方にオススメ】 [中級者向け] ・アレンジの仕方を知りたい ・ボーカロイドの調声の仕方を知りたい ・ミックスやマスタリングについて知りたい 【レッスン方針】 [理念] ◆最も受講生様にとって利益の高いレッスンをモットーにしています。 ◆せっかく作曲に興味を持ったのであれば、自分が音楽を「好きであり続けていられること」がとても重要です。 ◆当方は、受講生様がもっと音楽を好きになるようなレッスンを受講生様のペースに合わせて進めていきます。 [レッスン方針] ◆受講生様の現在のスキルと、最終的になりたい目標には、必ず「ギャップ」があります。 →そのため、「大きな目標」に対し、 ①小さな目標を設定し、目指すステップを明確にする ②身につけると良い知識を明確にする ③身につけると良いスキルを明確にする この計画を立てることで、スタートとゴールがはっきりと見えた状態でレッスンを開始することができます。 受講生様の為だけの、オンリーワンのシラバスを作成し、必ずなりたい目標へと導きます。 【授業内容】 〇初回レッスン ・ヒアリング(レッスン当日前に既にヒアリングを終了している場合は省略) ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ※ヒアリング項目 ①好きな曲 ②作曲経験の有無(経験ありの場合は、作曲を始めてどれくらいか) ③目標、あるいは、やりたいことや学びたいこと ④(既に作成した作品があり、受講生様の任意で閲覧可能な場合、制作物の鑑賞) ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ・オリエンテーション(講義内容説明) ・受講生様だけのオンリーワンシラバスの作成、説明 ・簡易授業(当レッスンが自身に合っているかどうかの判断にお役立て下さい。) ・次回レッスンの説明、受講生様からの要望 〇２回目以降レッスン ・(事前に課題を出している場合)課題の確認 ・本レッスン ・次回レッスンの説明、次回提出課題の提示 【お問い合わせ時のお願い】 ・ご予約は12時間前までにお願い致します。 ・可能な場合、事前にヒアリングを行った方が初回レッスンがスムーズの為、初回レッスン前に以下の①～④の項目をお答えいただければ幸いです。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ①達成したい目標、やりたいことや学びたいこと ②好きな曲 ③作曲経験の有無(経験ありの場合は、作曲を始めてどれくらいか) ④デモ曲などあればギガファイルなどで添付(提示できる場合のみ) ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 【レッスンの活用方法】 ◆レッスン時間は、DTM(作曲やアレンジなど)においてとても短いです。 ◆その為、受講生様からどんどん講師にして欲しいことを伝え、場合によっては受講生側から講師に課題を出す、ということを行って頂くと、非常にレッスンを有効活用できます。 例） ◆バンドの曲の楽器構成を見てみたい為、次回までにバンド曲のデモを作ってくる様、講師に課題を出す ◆自作曲の改良をしたい為、講師がアレンジの一例を次回までに作成し、次回解説する様、講師に指定する 【中級者の方へ】 ◆とりあえず曲は完成できるようになったけど、思った通りの曲じゃない。 ◆どこか市販の曲に比べて薄っぺらい・つまらない・しょぼい。 ◆EQ、コンプ、色々知ったが、結局上手く扱えていない気がする。 ◆Youtube、サイトで初心者向けのノウハウはたくさん出ているのに、自分が知りたい悩みはどれを見ても解決しない。 など →DTMを続けた方が必ず陥るこの問題に対して、一緒に立ち向かっていきましょう。 目標がどこに存在していて、現在の何が問題で、解決するためにはどうしたら良いか、それを紐解くところから始めます。 例えそれが当方の力だけでは完全に解決しない問題だとしても、では次にどの先生に教えてもらえば良いか、どんな技術を習得すればよいか、……など、そこが明確にできない限り、次のステップへ進むことはとても難しいです。 限られた時間で、最大限に講師を活用し、万全な準備の元で上達を目指しましょう。 【おわりに】 ご連絡をお待ちしております。 もし、ご興味がありましたら、気軽にご相談下さい。 |
一之瀬 冬 先生のスケジュール
- 予約はレッスン開始12時間前までであれば受け付け可能です。
- またキャンセルは24時間前まで受け付け可能です。
- 時刻はすべて日本の現地時間で表示しています。海外在住の方はご注意ください
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